Peran Guru dalam Pemanfaatan ICT

Peran Guru dalam Pemanfaatan ICT

Peran guru juga sangat menentukan terhadap pemanfaatan ICT di sekolah, walaupun dalam penyelenggaraannya dilakukan oleh guru yang tidak memiliki kualifikasi di bidang komputerisasi, sehingga dapat menunjang proses belajar mengajar untuk semua bidang studi .

Keberhasilan pembelajaran ICT ini secara signifikan ditentukan oleh karakteristik guru-guru yang akan dilibatkan dalam pembelajaran, Untuk itu guru perlu diberikan pemahaman tentang penggunaan ICT, dibekali dengan kesadaran, wawasan, pengetahuan dan ketrampilan tentang ICT, dilibatkan dalam pengembangan  pemanfaatan ICT, kemampuan mengajar dalam memanfaatkan pembelajaran ICT.         

 Pemahaman guru dalam ICT sangatlah penting dalam kaitannya untuk bisa membuat suatu pendekatan terhadap pendayagunaan teknologi, sehingga dalam menerapkan ICT di sekolah akan lebih baik dan lebih terarah. Pemeliharaan atau pengelompokan diperlukan dalam kaitannya untuk pendayagunaan pembelajaran teknologi, agar lebih tepat sasaran. Pemahaman tentang perbedaan–perbedaan motif pembelajaran ICT berdasarkan aspek demografi dan psikografi sangatlah penting agar pengembangan program pendidikan dengan mendayagunakan ICT bisa lebih menyentuh kondisi riel sasaran.